关注特殊群体学生 构建和谐大学校园

发布于:2021-09-17 07:09:14

---------------本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档,如需本文,请下载-------------- 关注特殊群体学生 构建和谐大学校园 本文从网络收集而来,上传到*台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档, 请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事 如意! 目前,高校里特殊群体学生是一个很重要的学生 群体,特殊群体的思想政治教育以及心理引导是摆在 高校教育工作者面前一个长期而艰巨的任务,高校大 学生面临巨大的学业、生活和就业压力,大学生心理 问题也是一个普遍性的问题,也在呈现递增的趋势, 加强大学生特殊群体的思想政治教育,不断探索研究 有效的措施,关注特殊教育群体学生的心理健康对于 构建和谐校园具有重要的意义。 1.高校特殊群体学生的分类以及特点 高校特殊群体学生是一个与普通群体相比较而言 的一个群体,大学生特殊群体是针对那些在学*和生 活、情感等方面不能独立去化解而造成的压力,导致 这部分学生陷入困境,不能很好的适应美好的大学生 活,这些群体普遍存在对事物多疑、敏感,性格孤僻, 对事物的认识容易偏激,生活态度不端正,不积极参 加集体活动等共性。 ---------------本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档,如需本文,请下载-------------- ---------------本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档,如需本文,请下载-------------- 家庭经济困难学生群体 目前,高校里贫困生已占据一定的比例,贫困生 群体已经是高校不可忽视的一个群体。在学业方面, 一种表现为学*勤奋、成绩优秀。一种表现为学*动 力不足,成绩不良,甚至有的学生被迫降级或退学。 在日常生活与人际交往方面,由于经济上的压力,他 们逐渐形成了独立的个性,不轻易向困难低头,由于 囊中羞涩他们不敢主动与人交往,减少了与同学的交 流和参加集体活动的机会,怕被人看不起,性格逐渐 变得内向,以至于产生自卑、敏感、焦虑等现象,甚 至形成心理*1】。所以,经济困难群体是每一个 高校思想政治工作者都必须给于特别关注的对象。 自控能力较差的学生群体 自控能力差的学生主要表现在不能主动的完成学 业,不能很好的控制时间,把大量的时间浪费在上网 或者睡觉,还有一部分学生沉迷网络【2】,完全忽视 了专业知识的学*,最后导致大学四年几乎虚度而过。 身心*禾 ---------------本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档,如需本文,请下载-------------- ---------------本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档,如需本文,请下载-------------- 身心*禾迨且桓鼋衔喽蕴厥獾娜禾澹 形成有多重因素;第一,由身体缺陷引起的心理* 【2】,这类特殊群体学生面临着更多的学业困难、生 活困难,就业困难,这些困难往往是导致心理问题的 主要原因。第二,由于恋爱失败造成的心理* 于大学生在恋爱动机、方式、设想等方面预见不足出 现了许多问题,责任感的缺失以及未形成正确成熟的 恋爱观,最终导致大学生恋爱成功率不高,甚至有些 学生恋爱失败后不能正确看待,感情失落,更严重的 导致精神失常、犯罪等。 学业困难学生群体 *几年由于高校的扩招,学生入学时成绩参差不 齐,差距较大,在学业上严重受挫的问题日益突出。 原因有多种情况:一是基础太差,虽然很努力,考试 却不及格,挫折心理表现强烈,沮丧失望。二是不能 适应大学的教育方式,主观上愿意学*,但方法不当, 效果不佳,焦躁苦闷,甚至丧失信心【3】。三是入学 时基础较好,但不是志愿而属服从录取的,对所学专 业、课程不感兴趣,成绩严重滑坡,由此产生厌学心 ---------------本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档,如需本文,请下载-------------- ---------------本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档,如需本文,请下载-------------- 理。四是由于在考试中违纪作弊,受到处分,涉及到 学位问题,破罐子破摔,不思进取,不求上进,致使 学业严重受挫。五是由于受到留降级处理,学生心理 产生较大的思想负担与压力,产生厌学的情绪。 2.特殊群体学生的想想教育管理的有效途径 针对家庭经济困难学生群体管理的有效措施 目前,各高校都有针对贫困生的一些帮扶政策, 具体的措施有如下:贫困生可以办生源地贷款,入校 以后可以申请国家助学贷款,成绩比较优秀的贫困生 设有国家助学金,国家奖学金、励志奖学金,高校还 专门针对贫困生设有勤工助学岗位,这些具体的措施 目的是保证贫困家庭的孩子能顺利完成大学学业,体 现 “以人为本”的核心理念。 针对自控能力较差的学生群体管理的有效措施 针对自控力较差的学生辅导员老师要加强引导, 不定期的检查上课情况,经常深入宿舍了解学生的思 想爱好,有针对性的开展一些有意义的文体活动,让 ---------------本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档,如需本文,请下载-------------- ---------------本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档,如需本文,请下载-------------- 他们的精力从沉迷网络中转移到学校的集体活动中 来。保证学*时间。 针对身心*禾骞芾淼挠行Т胧 对身心有*难灰岳鲜Φ母叨雀┦铀 们,要把他们当成自己的亲人朋友来对待,要充分地 尊重他们,与他们用心交流【4】,体谅他们的苦衷, 要主动接触他们,给予他们比正常大学生群体更多的 关爱,这样才能取得他们的信任,从而进一步了解他 们,找出使他们纳入特殊群体的根源,对症下药解决 问题,并积极加以引导。帮助他们树立自信心,克服 自卑心理【5】。 针对学业困难群体学生管理的有效措施 首先,尽快引导帮助学籍处理学生尽快融入新的 班级,

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